A menudo, una lección nunca llega a desarrollarse realmente, o en un momento determinado simplemente no avanza. Lo que suele faltar entonces son ideas concretas e interacción. ¿Quién no ha experimentado esto, ya sea alumno o profesor?
Especialmente en las clases de 45 minutos, los buenos consejos son caros, porque el tiempo es escaso. Con el método Tempo 30, no sólo se consigue que los alumnos escriban con regularidad, sino que se garantiza la aparición de nuevas ideas en el grupo de aprendizaje en no más de un minuto. Una vez explicado y utilizado 3 veces, sus alumnos dominarán el método y lo utilizarán cada vez con más éxito a lo largo del tiempo. Más sobre esto en el episodio de hoy.