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ABC-Listen: erste Hilfe für mehr hirngerechtes Lernen (14)

En las clases de DaF, queremos que todos los alumnos den su opinión, ¡y con razón! La mayor proporción posible de habla garantiza que la lengua se utilice y se pruebe.

Por eso siempre queremos entablar una conversación significativa con los demás y, naturalmente, queremos ampliar nuestro vocabulario y nuestras frases en el proceso. A menudo se descuida la escritura, pero en la adquisición del lenguaje se pasa por lo menos tanto por la mano en la cabeza como por el habla.

Un breve episodio en el que se analizan las listas de ABC. Una herramienta a menudo infravalorada que puede utilizarse de muchas maneras para sacar más provecho de las lecciones aquí y allá.

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