Prepare material activador en 5 minutos con Curipod para estructurar animadamente un fenómeno gramatical.
Aquí encontrará la secuencia interactiva comentada directamente en Curipod y podrá rediseñarla según sus deseos.
2 thoughts on “Gramática de forma más vívida – 5 minutos con Curipod”
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Guten Tag Herr Schwark! Curipod ist interessant, ich habe mich angemeldet! Eine Frage: wie sehen Sie die Möglichkeit, das in Leseverstehen zu integrieren? Haben Sie Erfahrungen? Ein schönes Wochenende für Sie!
Liebe Frau Heuser, hier finden Sie eine Videoepisode, die Curipod methodisch beim Leseverstehen zeigt. Prinzipiell halte ich Curipod vor allem in Verbindung mit kurzen Lesetexten für sehr sinnvoll – vor allem, weil sie als Lehrerin mit den Bearbeitungszeiten experimentieren können, aber durch die Einstellung auf den Folien in Curipod eine Zeitkontrolle haben. Ich habe auch im Unterricht das Gefühl, dass sich die Kinder selber wesentlich straffer organisieren. Sie können die Gruppe auch differenzieren, mit einer Gruppe bereits mit Curipod Ergebnisse sammeln, während langsamere Leser zunächst noch arbeiten, dann ihre Ergebnisse mit denen der schnelleren Gruppe abgleichen. Ich glaube aber, die Möglichkeiten gehen darüber hinaus. Momentan experimentiere ich selbst zum Thema Lesen/ Texterarbeitung mit Curipod. Es kann sein, dass ich dazu kommende Woche noch etwas veröffentliche! Melden Sie sich gern, welche Erfahrungen Sie machen! Ich empfehle Ihnen die 30-Minuten-Weiterbildung mit dem Curipod-Team direkt aus Oslo, sie lohnt sich! Curipod hat auch eine Slack-Community mit mehreren tausend Lehrern! Wenn Sie Starthilfe brauchen, ist auch der YouTube-Kanal von Curipod eine wichtige erste Anlaufstelle! Da finden Sie viele Ideen! Herzliche Grüsse!