Lehrer fassungslos: Spielerische Formate regen die Kommunikation mit Schülern an

Naja, über die neuen Versuche der Selbstinszenierung im Videocast darf man wohl noch geteilter Meinung sein. Allerdings gilt es, die wichtigste Regel, zu beachten, die ich gerade in der Kameraspiel-Weiterbildung mit Ludwig Linnekogel lerne – einfach machen und dann raus damit – sonst lernst du nichts! Über das Kameraspiel kommt auch bald eine Episode!

Hier gibt es die besprochenen Spiele im Moses-Verlag. Die Einsatzmöglichkeiten im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht sind vielfältig – aber immer gilt: jeder gesprochene Satz, jeder Versuch bringt uns weiter – und das Sich-Zuhören und Verfolgen eines gemeinsamen Ziels schärft die Ruhe und Natürlichkeit in der Benutzung der Fremdsprache, was für unsere Schüler wirklich wichtig ist!

Welche Spiele benutzt du in deinem Unterricht? Lass es mich gern unten in den Kommentaren wissen, denn ich lerne gern dazu und probiere neue Sachen aus!

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